在“双减”背景下，为坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，深入挖掘各学科课程的思想政治理论教育资源，发挥各学科的育人功能，在我校信息技术应用能力提升工程2.0推进的基础上，加快推广国家智慧中小学教育平台，全面提升教师信息技术应用能力，促进教师转变教育教学方式，顺应教育变革，实现课程思政、信息技术与学科教育教学深度融合，提高课堂教学效率、提升教学质量，促使教学实践能力再上新台阶。6月5日-6月9日，棋盘井实验小学组织开展全员育人课程思政暨信息技术与学科融合评比课。

各学科教师结合学科课程的思想政治理论教育资源、学段学生的特点及兴趣选择了适宜的教学内容，为学生创设积极、主动、有效的参与环境，使学生主体地位得到充分体现，将落实立德树人的根本任务渗透在课堂活动中。

在教学过程中，老师们借助音乐、动画、微视频等信息化手段，以更直观的形象和易于理解的方式突破教学重难点，展现出一节节教育与思政、信息化融合且生动高效的游戏化课堂。老师们还巧妙运用计时器、微课讲解、游戏检测等手段，既让学生更好地进行课前预习和课后延伸，也让教师及时了解学情，调整教学策略。课堂展示后，老师们进行了说课、评课活动。

在讨论交流中，老师们一致认为，既要立足学生实际，利用信息技术展现学科本身的知识魅力，使信息技术为教学服务，实现课堂有核心、有趣味、有挑战、有深度；还要密切关注学生的思想发展动态，挖掘学科课程中蕴含的思政教育资源，铸魂育人，努力培养有爱国情怀、有社会责任感、有创新精神的新时代好少年!