在东胜区第一小学铁西校区，课堂不只在教室，还在科技馆、在气象站、在创客空间；学习不只有书本，还有3D打印机的嗡鸣、编程代码的逻辑、和解决真实问题的兴奋。如今，这条我们精心探索的“创新之路”，刚刚获得了国家的认可——荣获全国“人机协同教育教学创新应用案例”。

很多人好奇，一所小学是如何玩转高科技，并培养创新人才的？答案就藏在我们校园生活的点点滴滴里：

01

造一片“土壤”

我们让科技触手可及。走在校园里，你能在长廊看到学生的编程作品，在班级角落操作迷你气象站。科技，在这里不是高高在上的，而是孩子们生活的一部分。

02

搭一套“阶梯”

我们让每个孩子都能找到自己的赛道。无论是零基础的普及课，还是科学探索的社团，或是瞄准顶级赛事的校队，我们提供“普及-兴趣-拔尖”三级课程，确保人人有机会，个个能发展。

03

给一个“舞台”

我们相信实战是最好的老师。我们请来高校博士进课堂，带学生去气象局、科技馆研学，全力支持他们参加NOC等大赛。当孩子们看到自己的创意变成作品，甚至捧回国家级奖杯时，那种自信的光芒，是无价的。

04

一个“加油站”

我们用“志行银行”为成长加油。在这里，每一次进步、每一个作品都能赚取积分，兑换3D打印机会或专家指导。学习，变成了一场充满惊喜的探索之旅。

这套环环相扣的体系，结出了累累硕果：我们的孩子在全国性大赛中斩获百余奖项，创造了500多件充满奇思妙想的作品。

荣誉是里程碑，但不是终点。它激励着我们，继续怀揣着对教育的热爱与敬畏，在信息科技与创新人才培养的融合之路上，走得更深、更远。因为我们相信，今天在校园里种下创新的种子，明天必将长成支撑未来的参天大树。

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆