10月8日，寒露

深秋的风阵阵

吹过安静的校园

本应按时返校的师生

被新一轮的新冠肺炎疫情再次分隔在网络的两端

但“隔屏不隔爱”

线上的教与学一样生动、精彩、温暖

△达拉特旗第二中学和准格尔旗第一中学的老师们，为了给学生营造沉浸式课堂气氛，上起了“身临其境”的视频直播课！尽管教室里空无一人，老师们依旧对着镜头声情并茂、铿锵有力，并不时进行师生互动。孩子们纷纷表示：即便隔着屏幕，但是看着熟悉的教室和老师，便有了代入感，上课的态度会下意识地端正起来，看着老师认真写板书，自己在屏幕前也会跟着记笔记，互动性也更强。

△乌审旗第一小学的老师们积极探索线上教学新方式，主动学习使用“国家中小学智慧教育平台”“鄂尔多斯市有线电视同步课程”“小学语文云课堂”等网络教学资源平台，摸索适合学生的教学方法，并根据学生实际，制定教学预案。老师们利用网络进行直播讲课、讨论、解疑、布置作业、辅导等，每日学习任务难易适中、容量适中。同学们积极听讲、认真做笔记、书写作业，学习紧凑而高效。

△早上8点，康巴什区第一中学全部学科都开启直播模式。老师们随时关注学生的学习状态。课前，班主任和任课老师提醒学生开启摄像头、准备好材料；课上，老师们及时小结，正面引导，循循善诱；课间，老师提醒学生离开电脑远眺，让眼睛休息。学校教学发展服务中心则随时发现线上教学存在的问题，汇总各学科线上授课的经验并进行分享，就发现的问题进行解答和实操演示。

△伊金霍洛旗第三小学一至三年级学生居家阅读，开展自主学习。四至六年级学生按计划高效开展线上教学，教师讲练结合，目标明确；学生连麦互动，兴趣盎然，线上课堂精彩纷呈。课后，教师们或留言、或批注，一丝不苟地完成作业批改，及时给予学生反馈和指导，精心设计的电子奖状极大激发了学生的兴趣，提升了学生巩固练习的积极性。体育教师还利用优质数字教学资源，根据成长规律和年龄特点指导学生开展锻炼：原地高抬腿、慢跑、深蹲、坐位体前屈、跳绳、广播体操，引导学生保持身心健康。

美术：吉祥物的设计

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