为深化“双减”背景下教育数字化转型，推动人工智能技术与学科教学深度融合，棋盘井第一小学科创团队在解军老师的指导下，开展了以“AI工具赋能教学创新”为主题的专项培训。此次培训聚焦X-Mind思维导图应用、豆包、DeepSeek智能体开发及自动化办公场景实践，为教师们提供了一套系统化、可落地的数字化教学工具包。

解军老师以X-Mind软件为核心载体，结合“和美·机器人编程创客”校本课程案例，深入讲解了思维导图在课程开发、教学设计和学生思维培养中的多元应用。培训现场，教师们通过实操，掌握了主题分支拓展、跨学科知识整合、重点内容标注等技巧。

“过去备课依赖复习笔记，现在通过思维导图能快速梳理知识脉络，还能一键生成教学大纲，效率提升至少50%。”六年级语文备课组长张宇宇老师现场展示了其设计的“语文小升初整体复习”教学导图，通过颜色标注、超链接嵌入等功能，实现了知识模块的动态关联。

针对智能体开发环节，解军老师以“智能助教”场景为例，演示了如何通过智谱清言和谷歌浏览器插件构建自动化办公系统。

“以前处理班级阅读数据需要2小时，现在通过智能体10分钟就能完成数据清洗、分析报告生成和个性化反馈推送。”语文教师刘雨雨老师展示的智能体系统，可自动识别学生朗读音频中的错别字、语调偏差。

作为内蒙古自治区“科技乡村行”全国首批试点校，棋盘井第一小学近年来持续深耕科创教育。学校科创工作室负责人解军表示，此次培训是“和美·机器人编程创客”特色项目的延伸，后续将开展“AI+跨学科教学”专题研讨，重点突破智能体在德育评价、心理健康筛查等领域的应用。

目前，棋一小已建成涵盖机器人编程、无人机操控、3D打印等12个科技社团的课程体系，累计培养科创师资50人，辐射周边6所学校。在2024年第四届全国青少年科技教育成果展示大赛中，学校战队斩获一等奖1项、二等奖10项，彰显了数字化教学改革的实践成效。

随着人工智能技术的迭代升级，棋盘井第一小学正以“工具赋能”为支点，撬动教育教学模式的深层变革。这场始于思维工具与智能体的培训，或将为乡村教育数字化转型写下新的注脚。

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

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